Baka András egy somogyi iskolában mondott tanévnyitó beszédet, hogy kifejezze megbecsülését azoknak, akik nehezebb körülmények között dolgoznak és tanulnak

Egy Somogy megyei kistelepülés iskolájában, a Nagybajomi Csokonai Vitéz Mihály Általános Iskolában tartott tanévnyitó beszédet Baka András köztársasági elnök, aki már ezzel is teljesen mást mutat, mint elődje, Sulyok Tamás.

Arról beszélt, a kiválasztott iskola - amelynek kollégiuma is van - „nem csak tanít, hanem esélyt is teremt, segíti a felzárkózást.”

Azt mondta, itt akarta kifejezni „az egész magyar nép megbecsülését minden tanárnak, pedagógusnak és diáknak, mindazoknak, akik vidéken, nehezebb körülmények között dolgoznak és tanulnak. Mindenkinek, aki esélyt teremt a nagyvárosoktól távol eső kisebb településeken élő gyerekek számára, hogy fejlődjenek, felemelkedjenek, hogy teljes életet éljenek.”

Baka szerint „a pedagógusok munkája az egész nemzet számára alapvető stratégiai fontossággal bír”, a tanár ugyanis belső tartást is ad, esetenként szociális munkát is végez. „Az oktatás szellemisége formálja az egész közösséget, megalapozza az egész nemzet jövőjét.”

Abban is hisz, hogy egy gyerek lehetőségeit nem határozhatja meg az, hogy az ország melyik részén, egy nagyvárosban vagy kisebb településen nő fel. „Minden gyermeknek jár a lehetőség, hogy tanuljon, fejlődjön, megtalálja azt, amiben tehetséges, és idővel maga dönthessen arról, merre szeretne tovább indulni. Amikor önök ezért dolgoznak nap mint nap, valami nagyon fontosat mondanak ki, hogy minden gyermek érték. Hogy mindenkiben van lehetőség. És hogy senkiről nem mondunk le.”

Baka a diákokat arra biztatta, hogy legyenek kíváncsiak, merjenek kérdezni, és figyeljenek oda egymásra.

„Az iskola egyik fontos tanítása éppen az, hogy tudjuk becsülni azt, aki különbözik tőlünk. Minden ember különböző, de ettől egyikünk sem különb a másiknál.”

Arra is biztatta őket, hogy legyenek kicsit bátrabbak, álljanak ki valakiért, merjenek segítséget kérni, amikor szükségük van rá. Baka megint elmondta, az iskola legfontosabb feladata, hogy segítsen megtalálni a diákoknak, mi lehet belőlük. Ezt ugyan még nem lehet tudni, „de azt igen, hogy Magyarországnak szüksége lesz rátok. A tudásotokra, a kíváncsiságotokra, a tisztességetekre és a bátorságotokra.”