Szekrényugrás, Cooper-teszt, kislabdadobás, kötélmászás, tornadressz. Miért hagyhatott sokakban mély és inkább negatív nyomot az iskolai tesiórák emléke, és mi hozhatna érdemi változást a tornaórák hangulatán?

„Én egy dolgot biztos tudok, hogyha Sikorski kolléga maradna utoljára, én inkább azt választanám, hogy kevesebben legyünk.”

Balázs József állt a szentesi gimnázium felvételi feltételeinek utólagos módosítása mögött is.

Sok diák utálja a tornaórát, folyamatosak a megaláztatások, és teljesíthetetlenek a követelmények. Olykor csak a tanáron vagy az iskolán múlik, hogy motiválttá tegye a diákokat, mégis van, ahol 50 éve ugyanazokat a gyakorlatokat oktatják, sokszor szadista módszerekkel.

A gyerek tesióra helyett cigizett, amit a tanára észrevett.