Szenzációs sajtótájékoztatót nyomott ma le Marekné Pintér Aranka, aki a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ (KLIK) elnöke. Marekné a KLIK születésnapja alkalmából egy olyan párhuzamos univerzumból jelentkezett, ahol

"átláthatóbb, hatékonyabb, a közoktatás színvonalát növelő és esélyteremtő rendszer jött létre".

Értem, hogy nem az ilyen szép évfordulókon kell szembenézni a hibákkal. De talán mégsem kellett volna tételesen végigmenni az összes kudarcon, amiben a KLIK benn volt, és az ellenkezőjét állítani annak, amit ezekről a dolgokról tudni lehet.

"605 intézményben született döntés az intézményvezetői pályázatokról, és mintegy 190 helyen dolgozik megbízott igazgató. Az új pályázatok kiírása megkezdődött, egy részüknél január végéig döntenek."

• Fantasztikus, hogy fogtak egy létező rendszert, robbantották, majd év alatt annak sem találták meg a módját, hogy a hozzájuk tartozó intézmények vezetőit kinevezzék.

"Az intézményfenntartó központ határidőre és sikeresen lebonyolította a pedagógusok átsorolását az új előmeneteli rendszernek megfelelően."

• A pedagógusok átsorolása tényleg óriási siker volt. Biztosan így élték meg azok a tanárok is, akiktől októberben visszakérte a pénzt az állam, mert szeptemberben csak véletlenül emelték meg a fizetésüket.

"Az intézmények gazdálkodása egyszerűsödött, a beszerzéseket és elszámolásokat a tankerület végzi, ezzel az igazgatók a pénzügyi-gazdálkodási terhektől megszabadultak.A tankerületekben bevezették a készpénz helyettesítő Kincstári Kártyarendszert, és ellátmányt."

• Tényleg az egyszerűsödés az a szó, ami a legjobban passzol erre az egész átalakításra. Amikor bevezették a rontott tértivevény nyilvántartást az iskolákban. Meg amikor kiadták a suliknak, hogy csak a börtönből rendelhetnek bilincstokot, meg 279 más terméket. Vagy, hogy a szülőknek akkor is írásban kell kérnie, hogy velük lehessen hétköznap délután a saját gyerekük, ha egyébként már nincs tanítás az iskolában. Végre mindenkinek sokkal egyszerűbb lett az élete.

"A köznevelési intézmények fenntartói jogának átvétele a tanév rendjének megzavarása nélkül megtörtént"

• Talán nem túlzás azt mondani, hogy a szülők és gyerekek többsége észre sem vette az átalakítást. Jó, hát talán azok a speciális nevelési igényű gyerekek, és szüleik, akik szeptember óta nem kapnak segítséget az iskolákban esetleg valami észrevettek valamit. De rajtuk kívül biztos senki.

"A nevelő-oktató munkát segítők létszáma nőtt, elősegítve a magasabb színvonalú feladatellátást."

• Olyan magas színvonalú lett az ellátás, hogy van intézmény, ahol a gyerekek testi épsége került veszélybe a nevelő-oktató munkát segítők létszámának csökkenése miatt.

"A "tényalapú beavatkozást" szeretné[n]k megerősíteni, az országos kompetenciamérési eredmények alapján megnézzük majd, hogy mely intézményeknek kell segítséget nyújtani."

• Nagyon várhatják már az iskolák ezt a tényalapú beavatkozást, bármi is legyen az. Annál is inkább, mert hónapokkal az államosítás után, decemberben épp tőlük kért tanácsot a közoktatási államtitkárság, mert romlott a magyar diákok eredménye a PISA felmérésben.

Az elnök a jövőbeni tervekről elmondta: a szervezet működésének finomhangolása zajlik

Hála, a jó istennek!