Csütörtökön az egyik diák angolórán tudta meg, hogy édesanyja koronavírusos. A tanárok, a szülők és a diákok nem tudják, hogy mit tegyenek. A kormányzati szervek annyit üzentek, hogy teszt senkinek sem jár, és pénteken is tanítás lesz.
Többek között azért, mert a Nemzeti Alaptanterv „tudás- és gyerekszemlélete részben elavult, részben egy soha nem is létezett felfogást tükröz”.
A képviselő szerint amellett, hogy az új Nemzeti Alaptanterv szeptemberi bevezetése sérti a jogbiztonság elvét, tartalmában és a tananyag mennyiségét tekintve is gyerekellenes.
Tíz év alatt harmadával csökkent a harmincasok és az annál fiatalabbak részaránya, gyorsan öregszik a szakma.
Egyéni elhelyezést kap.
Több ezer ember tart az MTA-tól a Kossuth tér felé. Elkezdődött a tanártüntetés.
Az álhírek felismerése nem része a központi tantervnek, pedig egy friss kutatás szerint a diákoknak és a pedagógusoknak is lenne rá igényük.
A tanárok több mint egy éve próbálják elfogadtatni az 5 pontos követelési listájukat.
Legalábbis ezzel példálózott az Innovációs és Technológiai Minisztérium helyettes államtitkára, amikor bejelentette, hogy minden iskola minden tantermében lesz wifi.
"A tanárok feladata annak közvetítése a diákoknak, hogy a nemzetben hinni kell, hiszen a mai diákokon múlik az ország jövője."
Az oktatás egyeztetések nélküli átalakítása ellen tiltakoznak.
„A tankerületnek nincs pénze-ereje-kedve 1000-1500 db oklevelet kinyomtatni.”
A közoktatás romló színvonala miatt egyre több gyereket vettek ki a szülők a normál iskolákból.
Váratlan kritika. Vashegyi György szerint gyökeres változásokra van szükség.
Akármennyien mondják, hogy a fiatalok jobban tennék, ha az iskolapadban való ücsörgés helyett inkább szakmát tanulnának, a számok alapján igenis megéri diplomát szerezni. Az OECD kedden megjelent kötete szerint Magyarországon különösen nagyot dob az ember fizetésén, ha felsőfokú végzettsége van.
„A gyermekeim taníttatása nem köz-, hanem magánügy. Kérem a nyilvánosságot, hogy gyermekeim, családom magánéletét tartsák tiszteletben.”
Másfél éve pedig az oktatás jövőjéért érzett felelősségéről beszélt egy tornaterem átadóján.
A gazdagabb vidékek rosszabb iskolái is jobbak, mint a szegényebb vidékek jobb intézményei. A különbség már a 12 évesek teljesítményében is drámai.
A fiatalok alapképességei elmaradnak a régiós átlagtól, és a felsőfokú végzettségűek aránya is kisebb – olvasható a „180 lépés a magyar gazdaság fenntartható felzárkózásáért” című műhelymunkájukban. Az is kiderül, hogy még reformokkal is csak az osztrák fejlettség 80 százalékát érhetjük el 2028-ra.
Az akadémikusok szerint a közoktatás feladata az élethosszig tartó tanulás képességének a kialakítása kéne legyen, és nem a naprakész munkavállalók kibocsátása a gazdaság szereplői számára.
Hiába a béremelés, a tanárok fizetése még mindig borzasztóan alacsony, a szegény gyerekek pedig annyira le vannak maradva, hogy arra már a kutatók sem találják a szavakat.
Olyan történt, ami még soha: nem egy párt-, civil szervezet vagy magánszemély, hanem egy bíróság mondta ki, hogy alaptörvényellenesen vették el a vagyont.
Csömör önkormányzata indította a pert az EMMI ellen, a Fővárosi Közigazgatási és Munkaügyi Bíróság pedig annyira alkotmánysértőnek találta a vonatkozó törvényt, hogy január 8-án az Alkotmánybírósághoz fordult, hogy az semmisítse meg több pontját. Az AB-nek legkésőbb 90 napon belül döntenie is kell.
Több ezer diák vett részt a diákok által szervezett tüntetésen, amelyen a magyar közoktatás állapota ellen tiltakoztak. A diákokat kérdeztük arról, mi a baj az utóbbi években agyonreformált oktatással. És persze, hol vannak ilyenkor a kedves szülők?
„5 éven belül nem lesz aki tanítsa a gyermekeinket, inkább beállnak egy Lidl kasszába 6 órába, másfélszer annyi fizetésért és juttatásokért” – írja egy aggódó pedagógus.
A Nemzeti Együttműködés Rendszerének minden homályos sarkát bevilágító, tökéletes interjút adott az iparkamara elnöke.
Pár hónapja magántanuló lett, de a törvény szerint ettől még joga lett volna elballagni, szeretett is volna, de az iskola nem engedte.
Nevetni fognak, de nagyjából minden sínen van, főleg A KOMMUNIKÁCIÓVAL VAN BAJ.
A közoktatásról szervezett vitafórumot az akadémikusokból és doktorokból álló Stádium 28 kör. Nem volt barátságos a hangulat.
Új bűnbakot talált a kormány a magyar közoktatás tragikus teljesítményére. A szegények tehetnek a dologról, mert nekik nem a tanulás az első.
Az oktatási államtitkár szerint nem lehet kijelenteni, hogy egy kis falu iskolája rosszabb lenne, mint egy városi.
A magánkiadók által írt új irodalom-, matematika-, történelem- vagy egyéb közismereti tankönyv 2017-ben sem kerül az állam által elismert tankönyvek jegyzékére.
Mindenki felelős a kudarcért, kivéve azok, akik hat éve irányítják az oktatást Magyarországon.
Pontosan öt éve vágott bele az oktatás átalakításába Orbán Viktor kormánya. Az azóta történt változásokból sokat lehet tanulni.
Van aki szerint igazságtalan a PISA felmérés, meg nem veszi figyelembe a magyar iskolarendszer sajátosságait, és ezért lettek olyan gyengék a friss eredmények.
Kijöttek az új PISA felmérés eredményei. Alig van ország, amelyik nálunk nagyobbat rontott.
Sok iskolában harmadával csökkent a tankönyvekkel foglalkozó tanárok pénze. Erről senki sem szólt nekik, egyszer csak kevesebbet utaltak.
A 199-ből.
Milyen az oktatási rendszer abban az országban, ahol annyian laknak, mint Debrecenben, de ahonnan több híres zenész, költő és focista származik, mint sok, tízszer nagyobb helyről? Mit szól a világ egyik legelzártabb, genetikailag és nyelvilag homogén, rusztikus közössége a hirtelen megjelent bevándorlókhoz? Miért ilyen menők az izlandiak, hiába indulnak még a magyaroknál is sokal hátrányosabb helyzetből? Interjú.
Térképre tettük, hogy az országban hol, milyen szakmát tanulhatnak jövőre állami támogatással a diákok. A rendszer sokszor nem látszik csillapítani a különbségeket, például a vidéki és a fővárosi családok gyerekei között.
Ugye már kitaláltad?
Félelmetes adatokat hozott nyilvánosságra a magyar oktatási rendszerről az OECD. Egyre látványosabbak a 2011-ben elindított változások eredményei, és egyáltalán nem jó irányba mutatnak.
Palkovics László szerint az oktatási rendszer mentes lesz a napi problémáktól. Ezt a Jó oktatás - jó iskola című tanácskozáson állította. A rendszerátalakítás részeként az előző rendszerátalakítás részeként központosított hatáskörök egy részét visszadecentralizálják. (Via MTI)
Egy híres fideszes feljelentő feljelentette, a rendőrség pedig hogy, hogy nem, megalapozottnak találta a bejelentést.
A Kliket kisebb egységekre bontanák. A tankerületeket pedig menedzserközpontokra cserélnék.
A kötelező tantervet is kicsit lazábban lehet majd kezelni.
A Magyar Kémikusok Egyesülete petícióban tiltakozik az oktatás átalakítása ellen.
Kockásban és feketében is látszik a sashegyi iskola tanári kara.
A szakszervezet arra kéri a tagságot, a szerdai, egész napos sztrájkon is vegyenek részt minél többen.
Sztrájkegyeztetésre hívták őket a minisztériumba, de a Köznevelési Kerekasztal ülésén találták magukat.