101 ország közül. Négy év után kerültünk újra az első húszba.

Kovács Erika, a Városmajori Gimnázium matematikatanára megkapta a leginkább inspiráló tanároknak járó díjat az MIT-tól. Diákjai világszerte az ő gondolkodásmódját viszik tovább, miközben ő még mindig annak örül a legjobban, ha a gyerekek vidáman jönnek az órájára. Kötelességének érzi, hogy mindenkivel megszerettesse a matematikát.

Aki hülye, az is marad? Könnyű amögé bújni, hogy az intelligencia velünk született képesség. De nem az, csak kemény munka kérdése.

Koordinátageometria és gráfelmélet is volt a feladatok között.

Ne üljön fel a pletykáknak, a diákoknak olyan nehéz feladatokat nem kell megoldaniuk, mint azt, hogy hogyan lesz 44,5 százalkéból kétharmad.

Aláírta a Bolyai-társulat elnöke, Katona Gyula akadémikus is. Petíció is indult az alsó tagozatosok tankönyveiért.

Kiderült, tudnak összeadni. És nem csak megjegyzik a dolgokat, hanem tényleg végiggondolják.

A matematikai szorongás olyannyira létező betegség, hogy 1972 óta ötfokú skálán mérik. Egész idáig csak környezeti okokra vezették vissza, de most kiderült, hogy genetikai okai is vannak.

Az egyik egy amerikai matematikus forradalmi módszere, a másik a 444 saját fejlesztésű algoritmusa. Most mindkettőt közzétesszük, teljesen ingyen.

Megismételte tavalyi győzelmét Szabó Attila a nemzetközi fizikai diákolimpián. Idén nemcsak abszolút első helyezést ért el, de elnyerte a legjobb elméleti dolgozatért és a legjobb európai férfi versenyzőnek járó különdíjat is.

A száz éve született Erdős Pálnál többet senki sem használt a magyar tudomány imázsának. Tanítványaiból a világ legkiválóbb matematikusai lettek, akik közül sokan most a tiszteletére jöttek Budapestre. Öt pontban bizonyítjuk, miért ő volt a magyar tudomány legjobb reklámja.

A száz éve született zseniális matematikus, Erdős Pál emlékére konferenciát rendez az Akadémia. Hétfőtől péntekig Budapesten töprengenek a világ legkiválóbb matekagyai.

Harminc éve tanít matematikát az ország legjobb tagozatán. Kitüntette az egyik legjobb amerikai egyetem. Szerinte nem szabad, hogy egy tanártól féljenek a gyerekek és el kell fogadni, hogy a diákoknak nem az iskolában töltött délelőttök a legfontosabbak.