nevelés

2020. november 25.
2020. november 14.
2019. március 14.

A fiú-lány barátságok előnyei

Gyakran szoktunk a gyerekekre lázadókként tekinteni, akik szembeszállnak szüleik merev gondolkodásmódjával. E narratívában nyilvánul meg a reményünk, miszerint a következő generáció képes lesz az elődök hibáit kiküszöbölni és az elfogultságukat meghaladni. Sajnos azonban ez nem mindig igaz. Sokszor figyelmen kívül hagyjuk a gyerekek konzervatív oldalát, amit legkönnyebben talán a nemi szerepekhez és sztereotípiákhoz fűződő viszonyukban lehet tetten érni. Miközben egyre több felnőtt képes a nemek kérdését változatos spektrumként kezelni, számos gyerek még mindig merev határvonalat húz „fiú” és „lány” közé, és nagy buzgalommal védi a kategóriák sértetlenségét. „A fiúk nem ugróköteleznek, és nem barátkoznak lányokkal” – okította például a fiamat egyik barátja. 

2018. június 2.
2017. szeptember 1.

Kegyelemkettessel jutalmaz a magyar pedagógus

Neumann Eszter hónapokig kutatta az angliai és a magyar iskolákat, és azt mondja: itthon főleg a tanár jóindulatán múlik, hogyan bünteti meg a rossz magatartású diákot, míg Angliában ezt részletesen szabályozzák, így a tanárok ugyanúgy reagálnak, nincs kegyelemkettes meg koki a fejre.

2016. október 9.
2016. október 6.
2016. április 3.
2014. április 26.
2013. május 17.

Mire tanítják a filmek a fiainkat?

A fiúk jobb történeteket kapnak Hollywoodtól, mint a a lányok? Tudunk vajon olyan filmeket mutatni nekik, amikből megismerhetik a másik nemet, vagy azt, hogyan viselkedjenek a lányokkal?