„Nyilván megtesszük, valójában nem nagy ügy, hiszen a gyerekeinkről van szó (és ezt láthatóan ki is használja a rendszer)” – írta egyikük.
Elsősegélynyújtás, térkép- és tereptani ismeretek, lőelmélet, valamint hazánk katonai múltja – ezek lesznek a témák az új tantárgyban.
A gyülekezet vezetője azt mondta, fel fogják törni reggel, mert a gyerekeknek tanulnia kell.
Úgy kezdődik el az új tanév, hogy pedagógusok tömegei hagyják ott a pályát. Mi ebben az igazán fájdalmas számukra, és hogyan pótolják az intézmények a hiányukat? Az iskola hiányozni fog, a közoktatás nem - erről beszéltek a 444-nek távozó tanárok.
Nézzük meg együtt, mi mindent csinálnak meg a szülők a központosított/államosított iskolákban a fenntartó helyett.
Az ukrán diákok egyharmad tud csak jelenléti oktatásban részt venni.
Az iskola igazgatója szerint a konténereket nem krízishelyzet miatt állították.
A szülőket 15 nappal a tanévkezdés előtt értesítették a történtekről.
Arányuk egyetlen tanév alatt 5,2 százalékra nőtt 4,6 százalékról.
A javaslat azonban még nem végleges.
Attól tartott, hogy a pedagógus meg fogja nézni a mobilján tárolt képeket, ezért vissza akarta venni a készüléket.
Az intézményvezetők különböző trükkökkel igyekeznek betapasztgatni a hiányokat a rendszerben.
Az 1,8 milliárdos támogatásból közel egymilliárdot már kifizetett a tankerület, de ebből 700 millióval hatóság vizsgálatának lezárásáig nem számoltak el, a tanulók pedig négy éve egy régi gyógyszergyár épületében vannak.
Rengeteg pedagógus hagyta el a pályát az utóbbi években a megalázó körülmények miatt, de most a státusztörvény újabb hullámot indíthat. További ezrek nyilatkoztak arról, hogy, ha a törvényt elfogadják, akkor felmondanak. Összegyűjtjük őket.
Az egyik levélben a köznevelési államtitkár azt írta: „Nagy nehézségben lennétek, ha mindig csak a színtiszta igazat kellene mondani”.